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“现在哪位小老师愿意上台讲述自己的感悟呢?我也是你们的学生哦,希望各位聪明的老师帮我们解读一下课文,让大家共同进步!”
“秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。刚才同学们都理解得非常到位,每位同学都有一双发现美的眼睛。生活,不仅在我们的书中,在我们的课堂上,还在我们的生活当中,在大自然当中。秋天已经来到了我们的身边,利用课余时间多留心,多观察,相信同学们会有更大的发现!
……
接下来,观众席上的老师们看到了孩子们积极踊跃交流讨论场面:
生字宝宝相互提醒记忆生字的字形、读音和意义;课文内容相互研讨自己喜欢的段落和内容;课文朗
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